Женя Львова — театральный практик и преподаватель

Женя Львова

Театральный практик, режиссёр,
социокультурный проектировщик

Преподаватель творческих дисциплин,
гибких навыков, речи и коммуникации

Видеовизитка

Чем я занимаюсь

У меня сложная профессиональная идентичность,
мне многое интересно и я по-разному применяю
свои навыки и знания.

Режиссер

Я практикующий театральный режиссер. В моем опыте драматические спектакли и театрализованные балы, уличные мероприятия и режиссура клоунады, документальные и психотерапевтические перформативные проекты, спектакли с участием непрофессионалов и народных артистов.
Социокультурный проектировщик

Мне интересно придумывать проекты, которые могут воздействовать на людей и менять среду. Для меня проектирование - это путь от рождения мечты через формирование команды, фандрайзинг, коммуникацию с аудиторией к воплощению ее в реальность.
Междисциплинарный художник

По первому образованию я этнолог, антрополог. И исследовательская оптика остается одним из главных моих инструментов. В последние годы мне интересны проекты на стыке театра, музея и технологичных решений.
Преподаватель речи, публичных выступлений
и коммуникации

Я помогаю своим клиентам готовиться к ответственным выступлениям: структура, выразительность, голос, импровизация.
Опираюсь на собственный опыт публичных выступлений: актерская работа на сцене, интервью теле- и радиожурналистам, питчинги проектов, ведение мероприятий, модерация дискуссий.
Ведущая тренингов

Самопрезентация, детализированная фокусировка внимания, навык расслабления, командная творческая работа, публичные выступления, коммуникация в междисциплинарной среде - вот далеко не полный список тем, с которыми я работаю как тренер. И я готова разработать тренинг под конкретную задачу.
Мама

У меня двое детей, и это определяет не только порядок жизни, но и ее содержание. Моя философия, творчество и методики преподавания были бы другими без опыта родительства.

Что я могу предложить

Индивидуально

Вы можете обратиться как за разовой консультацией, так и пройти со мной курс. Я подбираю и адаптирую методики под конкретный запрос. Подробности ниже.
Группам

Я училась разрабатывать упражнения для тренинга у известного психолога, тренера-методолога Ирины Шевцовой. И мне нравится выстраивать из большого пула знакомых мне творческих техник тренинги и мастер-классы, направленные на решение определенных задач и для конкретной аудитории. Кроме того, провожу тренинги для сборных групп. Если вы заинтересованыв участии, напишите мне.
Подросткам

Сотрудничаю с одним из лучших театров для подростков, "Театральным проектом 27". Здесь руковожу Мастерской (занятия в течение учебного года) и веду краткосрочные тренинги, посвященные самопрезентации, развитию навыков фокусировки внимания и расслабления и др. О тренингах и занятиях для подростков вы можете узнать на сайте театра https://theatre27.ru/
Музеям

Вы можете пригласить в качестве куратора, режиссера и проектировщика для создания аудиоспектакля и других театрально-музейных форматов в пространстве музея/заповедника/города. Подробнее с моим подходом работы в музее можно ознакомиться на примере аудиоэкскурсии-спектакля для ребенка и близкого взрослого "Кто раскачивает деревья?"*

*Проект - номинант всероссийского конкурса "Музейный Олимп".
Театрам

Мне интересно создавать спектакли с исследовательским компонентом, а также проекты в духе культуры участия. Буду рада сотрудничеству. Подробное резюме и режиссерское портфолио пришлю по запросу. Пишите.
Бизнесу

Я могу быть полезна как креативный продюсер. Умею подсвечивать ценности и переводить идеи в образы, понятные разной аудитории. Один из моих любимых проектов для бизнеса - серия аудиороликов-загадок для радио, посвященных историческому наследию Пскова (манифестация ценностей создателей авторского жилого комплекса в центре города).

Как я работаю индивидуально и какие применяю инструменты

Коммуникация для меня — широкая и при этом конкретная рамка, которая структурирует мои занятия и консультации. Это позволяет использовать различные методики, обращать внимание на самые разные аспекты общения, сохраняя целостность.

Как этнолог я занималась исследованием невербальной коммуникации, как актриса работала со своим телом, как режиссер — с телесной выразительностью актеров. Сегодня, когда оффлайн встречи в дефиците, на занятиях мы уделяем большое внимание этой теме.

Голос — удивительный дар человека, позволяющий влиять на самоощущение и восприятие окружающих. Голосом можно в прямом смысле слова тронуть другого человека, не прикасаясь к нему. Во время обучения в Театральной академии я посещала уроки почти всех преподавателей сценической речи, чтобы взять лучшее из методик. Добавляю мои собственные методические разработки и делюсь этим богатством со своими клиентами.

Драматургия выступления — основа ясного послания. Выстроить сценарий своего рассказа — первый шаг на пути к тому, чтобы быть услышанным и понятым. Сюда относится и структура презентации, и сторителлинг.

Импровизация добавляет уверенности в себе и обаяния как в выступлении, так и в беседе. Кроме того, она дает удивительное ощущение свободы, присутствия в моменте, полетности. Один из самых близких мне континентов в мире актерского мастерства.

Совместный разбор коммуникативных кейсов — эффективный метод укрепления одной из важнейших компетенций. Речь идет не о том, чтобы посетовать на собственные неудачные решения («надо было сказать так, а не так»), а о том, чтобы увидеть, что происходило во время общения с тем или иным человеком, понять, какие цели ставил партнер по общению, а какие вы, какие стратегии в достижении целей использовали (осознанно или нет) и к какому результату пришли.

Я перечислила не все инструменты, но последним здесь хочу назвать свой подход, который использую и в режиссуре (в работе с профессиональными актерами), и в преподавании (в работе с людьми самых разных профессий). Для меня важно увидеть сильные стороны человека и опереться именно на них. Любые методики должны органично лечь на природу человека, раскрывая его обаяние, которое, я убеждена, есть у каждого.

Отзывы клиентов (индивидуальная работа)